1ᵉʳ Degré

« Un enseignant dans chaque classe »… La promesse Attal de septembre 2023 n’a
pas tenu face à la réalité. Les postes non pourvus et les manques de personnels dans les écoles sont, cette année encore, extrêmement nombreux. Les « affirmations » péremptoires de Macron sur l’amélioration de la situation se fracassent sur les murs de la réalité.
Cette réalité a de très nombreux visages aujourd’hui : classes sans enseignant·e pendant plusieurs jours, aucun remplacement du jour au lendemain, inclusion scolaire très difficile, remplaçant·e affecté·e à l’année sur un poste, recrutement massif de contractuel, ·les départs en formation refusés faute de remplaçant·es… La liste est longue, tout autant que celle des effets sur nos conditions de travail et notre fatigue…
Il y a bien urgence à recruter massivement des personnels titulaires formés et accompagnés. Stop aux paroles, place aux actes. Les personnels et les familles ne sont pas dupes.

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  • LES PAS (Pôle d’appui à la scolarité) : leur Extension et leurs réels objectifs…
    Après une expérimentation dans 4 départements, le gouvernement étendra la mesure en développant 500 nouveaux PAS alors que l’Assemblée nationale vient de rejeter leur création dans le projet de loi Inclusion. À ce jour, aucun bilan n’a été porté à la connaissance des …
  • RYTHMES SCOLAIRES
    La question des rythmes de l’enfant, et donc des rythmes scolaires, traverse le monde de l’Éducation depuis des décennies. Dans le 1er degré, on a connu une accélération des réformes ces dernières années sous l’impulsion de Sarkozy puis de Peillon. Pour le premier, …
  • LE CDEN des 12 et 13 mai
    Le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN), est l’instance académique qui réunit les élu·es de la Ville de Paris, la DASCO, l’administration, les représentant·es des personnel·les et des parent·es d’élèves FCPE, la Ligue de l’Enseignement et les DDEN. À l’ordre du jour du …
  • LES DANGERS DU RAPPROCHEMENT ECOLE/ENTREPRISE :
    École et capital, un objectif commun assumé Pour la CGT Éduc’action, l’École a pour fonctions principales l’émancipation et l’épanouissement, immédiats et à long terme, de l’enfant en l’aidant à se construire et être acteur·trice de sa formation. Cette formation doit permettre d’acquérir des …
  • ECOLE INCLUSIVE pour les personnels aussi…
    LE HANDICAP, 1ʳᵉ CAUSE DE DISCRIMINATION Dans une société peu ouverte aux problématiques des personnes porteuses de handicap (14% de la population française), le mouvement intra départemental 2026 ne facilite guère les conditions de travail de ces personnels qui connaissent une double injustice : …
  • Gentrification parisienne, la part belle au privé
    Paris voit ses familles les plus modestes fuir la capitale et sa gentrification galopante. La baisse démographique est particulièrement marquée et les écoles publiques se vident de leurs élèves. Mais les pouvoirs publics maintiennent de manière inflexible fermetures de classes et suppressions de …
  • La saignée continue : 83 suppressions de postes et attaques sur le remplacement
    En trois ans, les écoles publiques parisiennes se sont vu retirer près de 390 postes et plus de 500 classes ont fermé. Dans le même temps, l’Académie détricote la gestion du remplacement : gestion centralisée, suppression des brigades spécialisées, élargissement des zones d’intervention …
  • BUDGET REPORTÉ : INCERTITUDES ET STRESS ANNONCÉS
    Pour les écoles et leurs professeurs le report du budget n’annonce rien de bon, et ce sont des effets domino qu’il faut redouter. En conséquence, le report du CSA ministériel qui devait traiter des dotations académiques n’aura pas lieu en janvier. Les mesures de …
  • Mobilisons-nous contre l’austérité budgétaire Gagnons un autre budget pour l’éducation
    En grève dès le 2 décembre
  • Les classes -très- découvertes à Paris !
    Les classes découvertes des écoles primaires ont pour objectif « une immersion éducative qui nourrit les savoirs et réinvente l’expérience scolaire ». Pour les personnels, cela représente plutôt une immersion et une asphyxie due à la charge de travail ! La Mairie de …
  • Recours et préparation de l’INTRA 1er Degrés
    Vous avez obtenu satisfaction : Vous allez être affecté·e dans une académie (département ?) qui vous convient. Attention, le mouvement intra-départemental commence dans les jours qui viennent. Le calendrier et certaines modalités n’étant pas partout les mêmes, prenez le plus rapidement possible attache auprès de …
  • Mouvement intra, recours inter?
    Malheureusement, le bilan des opérations de mobilité des années précédentes montre que les mutations satisfaisantes sont minoritaires, car bien souvent, il n’y a pas de mutation ou une mutation sur extension de vœux (pour le second degré uniquement). La loi de transformation de …
  • LA COUPE EST PLEINE !
    Le cru parisien 2025 de carte scolaire confirme la saignée des deux années précédentes : 110 postes d’enseignant·es du premier degré sont supprimés.Paris absorbe près de 25 % des suppressions de postes en France métropolitaine et ultramarine. Dans le projet académique, cela se traduit …
  • Contre la saignée budgétaire à PARIS, Tous-tes en grève mardi 11 février !
    Fermetures de classes, non-remplacement, décharges de direction, moyens pour l’inclusion…Avec 110 suppressions de postes encore pour la rentrée prochaine, soit quasiment le quart des suppressions de postesau niveau national, le Ministère veut faire payer aux écoles parisiennes un lourd tribut par l’austérité budgétaire …
  • Nous quittons le CDEN pour dénoncer la casse du service public d’éducation à PARIS !
    Ce jeudi 30 janvier s’est tenu le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN), instance académique réunissant les élu·es de la Ville de Paris, la Direction des Affaires Scolaires (DASCO), l’administration, les représentant·es des personnel·les et des parent·es d’élèves FCPE, ainsi que la Ligue …
  • PÉTITION POUR LE MAINTIEN DES DÉCHARGES DE DIRECTION À PARIS
    Jusqu’en 1981, la Ville de Paris rémunérait des auxiliaires de direction qui assuraient la classe de la directrice ou du directeur pendant son temps de décharge de direction.Depuis le 1ᵉʳ janvier 1982, une convention signée entre la Ville de Paris et le ministère …
  • De quoi l’École est-elle la Priorité ?
    3 155 suppressions de postes d’enseignants dans le 1ᵉʳ degré public en 2025 (départs en retraite non remplacés, non-renouvellements de contractuels) sont annoncées. Qui dit suppressions dit fermetures de classes. Ce sera en nombre, compte tenu du nombre faramineux de ces suppressions. Invariablement, …
  • MUTATION 2025
    Guide des Mutations 2025 En pièces jointes : Les Circulaires et la fiche contact CGT
  • L’École sacrifiée sur l’autel de l’austérité.
    La cure d’austérité prévue par M.Barnier est en réalité plus sévère que celle claironnée depuis plusieurs jours et annonce des jours noirs pour une majorité de la population (notamment les plus précaires), les Services publics et l’École…
  • LE CHOC DES SAVOIRS ATTAQUÉ DÈS LE CP
    Les évaluations imposées depuis 2018 sont, en cette rentrée 2024, un des maillons de la mise en place du Choc des savoirs et des groupes de niveaux, dont l’idée forte est de trier les élèves dès le primaire. Du CP à la seconde, …
  • EN GRÈVE DE 10 SEPTEMBRE
    Alors que le pouvoir macroniste enchaine les défaites électorales (qu’il refuse…), sanctionnant ainsi sa politique, il maintient ses contre-réformes qui détruisent le Service public d’Éducation. Ainsi, en cette rentrée 2024, le Choc des savoirs va être partiellement appliqué même s’il est unanimement rejeté …
  • « PRÉPA-SECONDE » : ZONE DE DÉCROCHAGE ?
    Le « Choc des savoirs » se décline de l’école au lycée. La stigmatisation et le tri social à l’œuvre dans la mise en place des groupes de niveau au collège se poursuivront donc au lycée avec la « prépa-seconde », pour les …
  • NI CHOC NI VOIE DE GARAGE !
    Au collège, la mesure du « Choc des savoirs », qui tente d’imposer en mathématiques et en français le tri des élèves selon leur niveau, aura pour conséquence une ségrégation sociale et sexuée des élèves dès la 6ᵉ. Les inégalités, dans ces matières, …
  •  1ᵉʳ DEGRÉ : UNE LOCOMOTIVE DU TRI
    Avec la labellisation des manuels dès septembre 2024 (puis sur le reste des niveaux jusqu’en 6ème à compter de septembre 2025 et jusqu’en terminale en 2026), avec des évaluations à profusion, des groupes de niveau à amorcer en fin de CM2 pour en …
  • POUR UNE AUTRE ÉCOLE, POUR UNE AUTRE SOCIÉTÉ
    Nous savions que la Macronie se mettrait au service du Capital comme nous l’avons encore vu l’an dernier au sujet des retraites. Nous imaginions sans peine qu’elle travestirait avec cynisme les grandes avancées sociales comme avec l’utilisation abusive du CNR. Nous redoutions qu’elle …
  • Parents, enseignants et personnels unis
  • Mobilisation contre le choc des savoirs
  • Non à la casse de l’école publique
  • En grève le 2 avril !
  • Guide revendicatif SEGPA
    Au cours des dernières années, la SEGPA n’a pas subi de réforme structurelle et reste donc régie par la circulaire de 2017. La nouveauté des dernières années reste la mise en place d’une 6ème d’inclusion visant à transformer partiellement son objectif et d’inclure …