Sep 16 2026
Les prochaines élections dans la Fonction publique se tiendront du 3 au 10 décembre 2026. À l’heure où les services publics continuent d’être affaiblis, les lois de finance rognent le budget alloué à l’Éducation nationale les unes après les autres, alors même que les besoins sont criants. Les élections professionnelles sont un moment crucial dans …
Sep 16 2026
La CGT Éduc’action continue de dénoncer : les évaluations normatives telles que ces évaluations nationales, inutiles et néfastes sur le plan cognitif et de l’estime de soi pour les élèves ; le pilotage du système par les résultats débouchant sur évaluation et « contractualisation » des écoles, et donc de chaque enseignant·e, culpabilisant les collègues avec …
Sep 16 2026
Les Pôles d’appui à la Scolarité vont être généralisés et, à terme, remplaceront les Pials. Pour les AESH notamment, ces PAS pourraient conduire à des périmètres d’intervention élargis, à des changements d’affectation en cours d’année et à des déplacements supplémentaires sans garanties pour ces personnels particulièrement précaires. La CGT EDUC’ACTION porte des revendications très précises …
Sep 16 2026
Dans les écoles, en ce début d’année scolaire, les personnels et les enfants ont encore en mémoire la période caniculaire qui a marqué la fin de la période 5. Il est urgent de revoir le bâti existant et l’adapter aux températures extrêmes, incluant donc également le froid.
Mai 29 2026
COMMUNIQUÉ DE PRESSE Les personnels de l’Éducation nationale ont reçu, jeudi 7 mai, la circulaire de rentrée 2026 signée du ministre Geffray. Cette temporalité interroge et sa publication 4 mois avant la rentrée donne davantage le sentiment que le ministère a voulu se débarrasser d’un exercice formel (et largement sacrifié au cours des années Macron) …
Mai 29 2026
Après une expérimentation dans 4 départements, le gouvernement étendra la mesure en développant 500 nouveaux PAS alors que l’Assemblée nationale vient de rejeter leur création dans le projet de loi Inclusion. À ce jour, aucun bilan n’a été porté à la connaissance des organisations syndicales alors que nous savons qu’il existe et que nous le …
Mai 29 2026
La question des rythmes de l’enfant, et donc des rythmes scolaires, traverse le monde de l’Éducation depuis des décennies. Dans le 1er degré, on a connu une accélération des réformes ces dernières années sous l’impulsion de Sarkozy puis de Peillon. Pour le premier, sa volonté était de réduire le temps de scolarité (de 26 à …
Mai 29 2026
Le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN), est l’instance académique qui réunit les élu·es de la Ville de Paris, la DASCO, l’administration, les représentant·es des personnel·les et des parent·es d’élèves FCPE, la Ligue de l’Enseignement et les DDEN. À l’ordre du jour du dernier CDEN qui s’est finalement tenu sur 2 jours : la carte scolaire …
Mai 07 2026
École et capital, un objectif commun assumé Pour la CGT Éduc’action, l’École a pour fonctions principales l’émancipation et l’épanouissement, immédiats et à long terme, de l’enfant en l’aidant à se construire et être acteur·trice de sa formation. Cette formation doit permettre d’acquérir des savoirs et des savoir-faire. Elle doit être aussi qualifiante et permettre de …
Mai 07 2026
LE HANDICAP, 1ʳᵉ CAUSE DE DISCRIMINATION Dans une société peu ouverte aux problématiques des personnes porteuses de handicap (14% de la population française), le mouvement intra départemental 2026 ne facilite guère les conditions de travail de ces personnels qui connaissent une double injustice : Tout d’abord, leur bonification est passée de 800 points à 160 points …
© 2026 CGT Educ'action 75 .
Construit avec par Thèmes Graphene.