Catégorie : 1er degré

Circulaire de rentrée : des vœux sans moyens ni changement de politique.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Les personnels de l’Éducation nationale ont reçu, jeudi 7 mai, la circulaire de rentrée 2026 signée du ministre Geffray. Cette temporalité interroge et sa publication 4 mois avant la rentrée donne davantage le sentiment que le ministère a voulu se débarrasser d’un exercice formel (et largement sacrifié au cours des années Macron) …

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LES PAS (Pôle d’appui à la scolarité) : leur Extension et leurs réels objectifs…

Après une expérimentation dans 4 départements, le gouvernement étendra la mesure en développant 500 nouveaux PAS alors que l’Assemblée nationale vient de rejeter leur création dans le projet de loi Inclusion. À ce jour, aucun bilan n’a été porté à la connaissance des organisations syndicales alors que nous savons qu’il existe et que nous le …

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RYTHMES SCOLAIRES

La question des rythmes de l’enfant, et donc des rythmes scolaires, traverse le monde de l’Éducation depuis des décennies. Dans le 1er degré, on a connu une accélération des réformes ces dernières années sous l’impulsion de Sarkozy puis de Peillon. Pour le premier, sa volonté était de réduire le temps de scolarité (de 26 à …

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LE CDEN des 12 et 13 mai

Le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN), est l’instance académique qui réunit les élu·es de la Ville de Paris, la DASCO, l’administration, les représentant·es des personnel·les et des parent·es d’élèves FCPE, la Ligue de l’Enseignement et les DDEN. À l’ordre du jour du dernier CDEN qui s’est finalement tenu sur 2 jours : la carte scolaire …

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LES DANGERS DU RAPPROCHEMENT ECOLE/ENTREPRISE :

École et capital, un objectif commun assumé Pour la CGT Éduc’action, l’École a pour fonctions principales l’émancipation et l’épanouissement, immédiats et à long terme, de l’enfant en l’aidant à se construire et être acteur·trice de sa formation. Cette formation doit permettre d’acquérir des savoirs et des savoir-faire. Elle doit être aussi qualifiante et permettre de …

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ECOLE INCLUSIVE pour les personnels aussi…

LE HANDICAP, 1ʳᵉ CAUSE DE DISCRIMINATION Dans une société peu ouverte aux problématiques des personnes porteuses de handicap (14% de la population française), le mouvement intra départemental 2026 ne facilite guère les conditions de travail de ces personnels qui connaissent une double injustice : Tout d’abord, leur bonification est passée de 800 points à 160 points …

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Gentrification parisienne, la part belle au privé

Paris voit ses familles les plus modestes fuir la capitale et sa gentrification galopante. La baisse démographique est particulièrement marquée et les écoles publiques se vident de leurs élèves. Mais les pouvoirs publics maintiennent de manière inflexible fermetures de classes et suppressions de postes, en dépit du bon sens, à l’aune de logiques exclusivement comptables. …

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La saignée continue : 83 suppressions de postes et attaques sur le remplacement

En trois ans, les écoles publiques parisiennes se sont vu retirer près de 390 postes et plus de 500 classes ont fermé. Dans le même temps, l’Académie détricote la gestion du remplacement : gestion centralisée, suppression des brigades spécialisées, élargissement des zones d’intervention pour les collègues remplaçantes…

BUDGET REPORTÉ : INCERTITUDES ET STRESS ANNONCÉS

Pour les écoles et leurs professeurs le report du budget n’annonce rien de bon, et ce sont des effets domino qu’il faut redouter. En conséquence, le report du CSA ministériel qui devait traiter des dotations académiques n’aura pas lieu en janvier. Les mesures de carte scolaire qui dépendent de ces dotations sont reportées aux calendes électorales, …

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Mobilisons-nous contre l’austérité budgétaire Gagnons un autre budget pour l’éducation

En grève dès le 2 décembre