{"id":960,"date":"2024-09-09T16:23:42","date_gmt":"2024-09-09T14:23:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgteduc75.fr\/V1\/?p=960"},"modified":"2024-10-08T14:40:21","modified_gmt":"2024-10-08T12:40:21","slug":"960-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgteduc75.fr\/V1\/960-2\/","title":{"rendered":"La classe \u00ab Pr\u00e9pa seconde \u00bb impos\u00e9e au lyc\u00e9e Diderot ne fait pas le plein"},"content":{"rendered":"
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Cette ann\u00e9e, une exp\u00e9rimentation des 2\u1d48\u1d49 \u00ab pr\u00e9pa lyc\u00e9e \u00bb est men\u00e9e : un lyc\u00e9e par d\u00e9partement accueille des \u00e9l\u00e8ves volontaires. Au niveau national, moins de 1 000 adolescents le sont, sachant qu\u2019il y a un dispositif par d\u00e9partement et 101 d\u00e9partements\u2026 cela fait 9-10 \u00e9l\u00e8ves par classe. Mais dans ces m\u00eames lyc\u00e9es, des classes de seconde ont 34 -36 \u00e9l\u00e8ves !<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est le cas \u00e0 Paris au lyc\u00e9e Diderot o\u00f9 le dispositif a \u00e9t\u00e9 impos\u00e9. Pourtant, le Rectorat avait promis des effectifs maximums de 28 \u00e9l\u00e8ves face au refus de l\u2019\u00e9quipe \u2026 La classe a ouvert avec six \u00e9l\u00e8ves. Mais le Rectorat a manipul\u00e9 la r\u00e9alit\u00e9 en calculant les effectifs en \u00ab moyenne \u00bb, et l\u2019administration consid\u00e8re qu\u2019il n\u2019y avait pas de probl\u00e8me ! Les professionnels que nous sommes savons qu\u2019une classe n\u2019est pas une \u00ab moyenne \u00bb, ce sont de vrais \u00eatres humains et donc 28 \u00e9l\u00e8ves en moyenne ce n\u2019est pas 34 \u00e9l\u00e8ves en vrai\u2026 !<\/p>\n\n\n\n

Dans le d\u00e9partement voisin, en Seine-Saint-Denis, il y a dans ces classes des \u00e9l\u00e8ves qui ont obtenu le DNB mais n\u2019ont pas d\u2019affectation en lyc\u00e9e\u2026 c\u2019est de ce fait un cache-mis\u00e8re. Au vu du nombre important d\u2019\u00e9l\u00e8ves sans affectation \u00e0 Paris encore cette ann\u00e9e, il y a des craintes l\u00e9gitimes que cette situation ne se r\u00e9p\u00e8te.<\/p>\n\n\n\n

Sur le fond, comme l\u2019\u00e9crivaient les coll\u00e8gues du lyc\u00e9e Diderot dans leur p\u00e9tition : \u00ab Au-del\u00e0 du cas pr\u00e9cis de notre \u00e9tablissement, nous refusons la violence symbolique et le recul historique que constitue la cr\u00e9ation de cette classe ghetto et l\u2019instauration d’une s\u00e9lection par le brevet \u00e0 l’entr\u00e9e du lyc\u00e9e professionnel, comme du lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique. \u00bb<\/p>\n\n\n

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\u00c0<\/strong> lire et partager !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans leur p\u00e9tition, nos coll\u00e8gues du lyc\u00e9e Diderot expliquent en d\u00e9tails le danger que constitue ce dispositif.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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